1 Ответ
1. Что означает слово «педагогика» в переводе с греческого языка?
А) «мудрость народа»
Б) «наука о душе»
В) «дитя» + «вести» +
Г) «обучение» + «знание»
2. Какая функция педагогики связана с предвидением результатов педагогической деятельности и прогнозированием путей развития образования?
А) Теоретическая
Б) Практическая
В) Методическая
Г) Прогностическая +
3. Какой раздел педагогики изучает обучение и воспитание детей с физическими и психофизиологическими недостатками в развитии?
А) Этнопедагогика
Б) Коррекционная педагогика (специальная) +
В) Социальная педагогика
Г) Возрастная педагогика
4. Кто из учёных в своём труде «Великая дидактика» определил её как «искусство обучения всех всему»?
А) Вольфганг Ратке
Б) Иоганн Гербарт
В) Ян Коменский +
Г) Жан-Жак Руссо
5. Какой компонент структуры процесса обучения выделял Ю. К. Бабанский в дополнение к целевому, содержательному, операционно-действенному, контрольно-регулировочному и оценочно-результативному?
А) Коррекционный
Б) Стимулирующе-мотивационный +
В) Организационно-управленческий
Г) Рефлексивно-аналитический
6. Как трактуется воспитание «в широком смысле» в педагогической науке?
А) Как деятельность педагога по формированию дисциплины у учащихся
Б) Как специально организованная работа по нравственному развитию личности
В) Как совокупность методов и приёмов, применяемых в классе
Г) Как общественное явление — воздействие общества на личность, практически отождествляемое с социализацией +
7. Какой принцип педагогики предполагает воспитание способности прогнозировать влияние человека на окружающую среду и формирование экологически ответственного поколения?
А) Принцип гуманизма
Б) Принцип демократизации
В) Принцип природосообразности +
Г) Принцип доступности
8. Какое из утверждений наиболее точно отражает суть проблемы цифровизации в образовании?
А) Цифровые технологии полностью заменяют педагога и делают его роль ненужной
Б) Цифровизация снижает мотивацию учеников из-за перегрузки информацией
В) Позитивный эффект от цифровизации доступен лишь тем учебным заведениям, которые имеют ресурсы для покупки техники и обучения педагогов +
Г) Цифровые технологии эффективны только в высшей школе, но не в среднем образовании
9. Как называется закономерность обучения, согласно которой его продуктивность зависит от внутренних мотивов учащегося и внешних педагогических, общественных и экономических стимулов?
А) Закономерность управления
Б) Закономерность содержания
В) Закономерность стимулирования +
Г) Закономерность качества обучения
10. Какое из следующих требований к современному педагогу относится к области его психологической подготовки?
А) Владение методами диагностики уровня знаний учащихся
Б) Умение составлять рабочие программы в соответствии с ФГОС
В) Умение управлять своим психологическим состоянием, держать внимание аудитории и быть гибким в нестандартных ситуациях +
Г) Знание нормативно-правовой базы в сфере образования