1 Ответ
1. Что из перечисленного является объектом духовной культуры?
1) автомобиль ГАЗ-3102 «Волга», подаренный Л. И. Брежневу
2) обычай сватовства на Руси +
3) пирамиды Гизы
4) мост через реку
2. Девятиклассник Рома активно ведёт блог, посвящённый волонтёрству. В нём он рассказывает, почему решил стать волонтёром, какова польза от этой деятельности и чем может помочь каждый доброволец. Всё это характеризует Рому как:
1) обучающегося
2) индивида
3) личность +
4) индивидуальность
3. Верны ли следующие суждения о патриотизме?
А. Патриотизм — это ценностное отношение человека к своему Отечеству, преданность Родине и своему народу, любовь к Родине.
Б. Патриотизм предполагает адекватную оценку успехов и неудач Отечества.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения +
4) оба суждения неверны
4. Что из перечисленного относится к факторам предложения?
1) мода
2) новые технологии +
3) численность покупателей
4) сезон
5. Игорь с другом решили открыть швейное производство. Они хотят действовать полностью самостоятельно, планируют получить государственную субсидию и использовать её для старта. О какой форме предпринимательской деятельности, выделяемой в зависимости от цели, идёт речь в примере?
1) коммерческая +
2) некоммерческая
3) частная
4) смешанная
6. Верны ли следующие суждения об ограниченности ресурсов?
А. Ограниченность ресурсов предполагает только лимиты в запасах природных ресурсов.
Б. Проблема ограниченности ресурсов способствует научно-технологическому развитию общества.
1) верно только А
2) верно только Б +
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
7. При каком виде социальной мобильности характеризуют изменение статуса индивида относительно его родителей?
1) групповой
2) межпоколенной +
3) принудительной
4) индивидуальной
8. Верны ли следующие суждения о социальных классах?
А. Во всех странах в современном мире большинство населения относится к низшему классу.
Б. Классовая принадлежность закрепляется в официальных государственных документах.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны +
9. За последнее время в государстве А произошли изменения: резко сократилось число прав и свобод граждан, был установлен запрет на частную собственность. Любая политическая оппозиция теперь преследуется, а для СМИ введена жёсткая цензура. Какой политический режим установлен в государстве А?
1) демократический
2) авторитарный
3) тоталитарный +
4) монархический
10. Верны ли следующие суждения об общественно-политических движениях?
А. Повлиять на решение власти можно только в рамках общественно-политического движения.
Б. Общественно-политические движения всегда характеризуются жёсткой и агрессивной критикой власти.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны +
11. Установи соответствие между отраслями права по сфере интересов и их примерами: к каждому элементу первого столбца подбери соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИМЕРЫ ОТРАСЛЕЙ ПРАВА
А) экологическое
Б) семейное
В) трудовое
Г) административное
Д) гражданское
ОТРАСЛИ ПРАВА ПО СФЕРЕ ИНТЕРЕСОВ
1) публичное
2) частное
Ответ: А1 Б2 В2 Г1 Д2
12. Согласно Конституции
1) к субъектам РФ относятся только республики
2) края могут иметь свои региональные конституции
3) установлено равноправие субъектов РФ +
4) субъекты не взаимодействуют с федеральной властью
13. Евгений приобрёл электронную книгу в ООО «Всезнайка», однако его не устроило качество, поэтому он решил вернуть товар. Не сумев договориться в претензионном порядке, молодой человек подал заявление в суд. Какой из перечисленных субъектов относится к юридическим лицам?
1) Евгений
2) продавец электронной книги
3) ООО «Всезнайка» +
4) суд
14. Верны ли следующие суждения об испытательном сроке при трудоустройстве в Российской Федерации?
А. Испытательный срок не может превышать 3 месяца для рядового работника и 6 месяцев для руководителя.
Б. Отсутствие в трудовом договоре пункта об испытательном сроке означает, что работник принят без испытания.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения +
4) оба суждения неверны
15. Ребята на уроке обсуждали сходства и различия таких видов деятельности, как учение и труд.
Выбери и запиши в первую строку порядковые номера черт сходства, а во вторую строку — порядковые номера черт различия (пример записи ответа: 12).
1) развивает индивида
2) основная цель — получение новых знаний
3) может осуществляться индивидуально и коллективно
4) в процессе создаются объекты, приносящие пользу обществу
Черты сходства = 13
Черты различия = 24
16. Заполни пропуск в таблице.
Форма правления и Описание
Власть принадлежит монарху, передаётся по наследству, сохраняется пожизненно = Монархия
Высшие органы власти избираются на строго установленный срок = Республика