5 класс 5 класс 697 вопросов Задать вопрос Поиск Сортировать по: НовыйРубрикаМеткаОчистить фильтр 0 Голосов 1 Отв На уроке биологии Вася зарисовал схему строения растительной клетки — вакуоль, цитополазму, ядро, хлоропласт. Что он обозначил цифрой 5 на рисунке? 4.68K просмотровArnfinn ответил на вопрос 18.05.2022Биология4 класс 5 класс 0 Голосов 1 Отв Возбудителем ветряной оспы является бактерия — верно или неверно? 1.72K просмотровArnfinn ответил на вопрос 18.05.2022Биология4 класс 5 класс 0 Голосов 1 Отв Лисица обыкновенная является главной угрозой для мировой популяции сурикатов — верно или неверно? 6.14K просмотровArnfinn ответил на вопрос 18.05.2022Биология4 класс 5 класс 0 Голосов 1 Отв У яблони и груши одинаковый тип плода — верно или неверно? 5.61K просмотровArnfinn ответил на вопрос 18.05.2022Биология4 класс 5 класс 0 Голосов 1 Отв Родители Васи каждые полгода делали на стене отметку, отражающую измерение его роста. Что значит «рост» и «развитие»? 6.79K просмотровArnfinn ответил на вопрос 18.05.2022Биология4 класс 5 класс 0 Голосов 1 Отв При первых признаках обморожения рук необходимо сразу поместить их в горячую воду — верно или неверно? 2.89K просмотровArnfinn ответил на вопрос 18.05.2022Биология4 класс 5 класс 0 Голосов 1 Отв Соответствие между изображёнными структурами и группами организмов, к которым они относятся. Как установить? 11.37K просмотровArnfinn ответил на вопрос 18.05.2022Биология4 класс 5 класс 0 Голосов 1 Отв Какой цифрой на изображении микроскопа отмечен объектив? 2.35K просмотровArnfinn ответил на вопрос 18.05.2022Биология4 класс 5 класс 0 Голосов 1 Отв Соответствие между птицами и природными зонами, в которых они чаще встречаются. Как установить? 9.51K просмотровArnfinn ответил на вопрос 18.05.2022Биология4 класс 5 класс 0 Голосов 1 Отв Одним из методов научных исследований является эксперимент — измерение размеров и зарисовку природных объектов. Что он собой представляет? 6.48K просмотровArnfinn ответил на вопрос 18.05.2022Биология4 класс 5 класс ← Ранее 1 2 … 40 41 42 43 44 … 69 70 Далее →
