1 Ответ
Диктант по цифровой грамотности «Цифровой код — 2026» можно пройти С 25.05 по 18.06.2026 года.
1. Цифровизация охватывает всё больше сфер жизни общества, включая систему образования. В России реализуются национальные проекты, направленные непосредственно на развитие цифровых технологий в образовании и повышение профессиональных компетенций педагогов. Какие два федеральных проекта в составе национального проекта «Образование» непосредственно направлены на развитие цифровых технологий и цифровой грамотности педагогов?
А) «Современная школа» и «Успех каждого ребёнка»
Б) «Цифровая образовательная среда» и «Учитель будущего» +
В) «Молодые профессионалы» и «Новые возможности для каждого»
Г) «Поддержка семей, имеющих детей» и «Социальные лифты для каждого»
2. Управление паролями — ключевой элемент кибербезопасности любого пользователя. Сотрудники учреждений, работающие с корпоративными системами, обязаны соблюдать определённые требования к регулярности смены паролей. Как часто специалисты по кибербезопасности рекомендуют менять пароль от корпоративной учётной записи?
А) Один раз в год
Б) Раз в полгода
В) Не реже одного раза в три-четыре месяца +
Г) Только при подозрении на взлом
3. Педагоги активно используют различные цифровые инструменты в своей профессиональной деятельности. Цифровая грамотность педагога — это не только умение пользоваться программами, но и более широкий набор компетенций. Что включает в себя понятие «ИКТ-компетенции педагога»?
А) Только навыки работы с текстовыми редакторами и электронной почтой
Б) Исключительно умение проводить видеоконференции с учениками
В) Систему прикладных знаний, навыков и установок, позволяющих организовать все +
стадии педагогической работы на основе цифровых технологий
Г) Знание программирования на одном из языков высокого уровня
4. Публичные беспроводные сети доступны во многих общественных местах — в кафе, торговых центрах, на транспортных узлах. Однако использование таких сетей сопряжено с рисками для личных данных пользователя. Почему не рекомендуется заходить в онлайн-банки через открытые Wi-Fi-сети в общественных местах?
А) Такие сети работают слишком медленно для банковских операций
Б) Банковские приложения технически блокируют соединение через Wi-Fi
В) Злоумышленники могут использовать незащищённые сети для перехвата личных данных +
Г) Открытые сети автоматически отключаются при попытке зайти на финансовые сайты
5. Цифровая трансформация России предполагает активное внедрение технологий в различные отрасли. Одним из ключевых вызовов на этом пути остаётся обеспечение устойчивости и независимости отечественных цифровых решений. Какой из перечисленных вызовов называют одним из главных на пути к полной цифровизации России?
А) Отсутствие достаточного количества смартфонов у населения
Б) Обеспечение кибербезопасности, развитие инфраструктуры и подготовка квалифицированных кадров +
В) Недостаточное распространение социальных сетей среди граждан
Г) Слишком высокая скорость интернета в крупных городах
6. Фишинг-один из самых распространённых методов кибермошенничества. Злоумышленники маскируются под доверенные организации, чтобы выманить у пользователей конфиденциальные данные. Как банки и крупные сервисы ведут себя в отношении персональных данных клиентов по официальным правилам безопасности?
А) Регулярно присылают письма с просьбой подтвердить данные карты для проверки
Б) Никогда не рассылают писем с просьбой перейти по ссылке, изменить пароль или сообщить реквизиты +
В) Запрашивают ПИН-код при каждом входе в личный кабинет через email
Г) Могут попросить данные карты, только если письмо помечено как «официальное»
7. Резервное копирование данных позволяет защититься от потери важной информации при сбоях техники, вирусных атаках или случайном удалении файлов. Существует общепринятое правило, которому следуют специалисты по информационной безопасности.
В чём состоит правило резервного копирования «3-2-1»?
А) Создать 3 копии, хранить их на 2 устройствах, удалять через 1 год
Б) Создать 3 копии: 2 на разных физических носителях и 1 в облачном хранилище +
В) Делать резервную копию раз в 3 месяца, на 2 флешки, 1 из которых хранить дома
Г) Использовать 3 разных облачных сервиса, обновлять данные не реже 2 раз в неделю, хранить 1 год
8. Современный педагог работает в условиях цифровой образовательной среды: использует онлайн-платформы, организует дистанционное обучение и взаимодействует с учениками через цифровые сервисы. Всё это предъявляет новые требования к его профессиональным навыкам. Что из перечисленного относится к цифровым компетенциям современного педагога?
А) Умение самостоятельно ремонтировать компьютерное оборудование в классе
Б) Организация проектной деятельности учащихся в цифровой среде и создание собственных онлайн-курсов +
В) Обязательное владение языком программирования для написания учебных программ
Г) Замена всех традиционных методов обучения исключительно цифровыми инструментами
9. Социальная инженерия — метод манипуляции, при котором злоумышленники не взламывают технику, а воздействуют на человека психологически. Знание этих техник помогает противостоять мошенникам. Если в мессенджер пришло срочное сообщение от знакомого с просьбой немедленно перевести деньги, что следует сделать прежде всего?
А) Перевести небольшую сумму и посмотреть на реакцию
Б) Немедленно выполнить просьбу, ведь речь идёт о знакомом человеке
В) Позвонить знакомому лично и убедиться, что аккаунт не был взломан +
Г) Проигнорировать сообщение и заблокировать контакт без выяснения обстоятельств
10. Защита детей в цифровой среде — одна из приоритетных задач педагогов и родителей. Для ограничения доступа к нежелательному контенту используются специальные технические и программные решения. Какой из перечисленных способов является корректным для организации безопасного выхода ребёнка в интернет?
А) Полностью запретить ребёнку пользоваться интернетом до достижения 16 лет
Б) Создать для ребёнка отдельную учётную запись и использовать детские поисковики, например, «Гогуль» или «Спутник.дети» +
В) Разрешать пользоваться интернетом только через смартфон родителя
Г) Установить пароль на роутер и не сообщать его ребёнку