Шумен, весел был салон…Как, однако, милы пляски Перешедших Рубикон!.. (К. К. Случевский)?

1. Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) То слёзы в три ручья, то рот до ушей. (Ф. А. Абрамов)
Б) Шумен, весел был салон…Как, однако, милы пляски Перешедших Рубикон!.. (К. К. Случевский)
В) Прошло ещё несколько недель, и вдруг судьба сурово, но всё же милостиво улыбнулась Илье.
(М. Горький)
Г) Не прислав предварительного письма, никого не предупредив, свалился он как снег на голову.
(И. С. Тургенев)
Д) Кого ни послушаешь, почти все на что-то жалуются, негодуют, вопиют. (По М. Е. Салтыкову-Щедрину)
1) лексический повтор
2) риторическое обращение
3) градация
4) парцелляция
5) олицетворение
6) сравнение
7) анафора
8) метонимия
9) гипербола
Ответ: А9 Б8 В5 Г6 Д3

2. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
1) Во время путешествия по стране Олег увидел спускающихся на землю с небес ангелов.
2) Мать сама обучала Олега чтению.
3) Герой вырос в сельской местности, где физический труд был ежедневной необходимостью.
4) Олег сразу невзлюбил отчима, разрушившего идиллию их с матерью маленькой семьи.
5) Труд женщин, матерей поддерживает привычный жизненный уклад и во время войны.
Ответ: 235

3. Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.
1) В предложении 1 представлено повествование.
2) Предложения 8–10 поясняют, раскрывают содержание предложения 7.
3) В предложении 11 перечислены последовательные действия.
4) Предложения 13 и 14 противопоставлены по содержанию.
5) В предложениях 20, 21 представлено рассуждение.
Ответ: 25

4. Из предложений 5, 6 выпишите антонимы (антонимическую пару).
Ответ: грубее, нежными

5. Среди предложений 2–6 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи личного местоимения. Запишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).
Ответ: 5