1 Ответ
Задание 1. Рассмотрите таблицу «Биология – комплексная наука» и заполните пустую ячейку, выбрав соответствующий термин.
1) цитология
2) селекция
3) эмбриология
4) систематика
ответ = 1
Задание 2. Изучите график зависимости выработки антител организмом человека после первой и второй вакцинации от времени. По горизонтальной оси отложено время наблюдения (в днях) с момента первой вакцинации, а по вертикальной оси – уровень антител после прививки. Выберите два утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
1) Уровень антител увеличивается в первые недели после вакцинации.
2) В течение первых двух недель уровень антител остаётся неизменным.
3) После одного месяца уровень антител достигает максимума.
4) Уровень антител снижается до нуля спустя месяц после вакцинации.
5) У большинства привитых не происходит выработка антител.
ответ = 13
Задание 3. Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
ответ = размножение
Задание 4. Установите соответствие между характеристиками и формами жизни, представленными на рисунках 1 и 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
A) живёт и делится в клетках растений
Б) нет собственных рибосом
В) не обладает собственным обменом веществ
Г) получает питание самостоятельно
Д) ДНК или РНК окружены оболочкой из белка
Е) размножается путём деления
ФОРМЫ ЖИЗНИ
1) 1
2) 2
ответ = А1 Б1 В1 Г2 Д1 Е2
Задание 5. Установите соответствие между биологическим значением и химическими элементами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
БИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ
A) участвует в синтезе гормонов щитовидной железы
Б) переносит кислород
В) входит в состав АТФ
Г) содержится в твёрдом межклеточном веществе костной ткани
Д) находится в составе нуклеотидов
ХИМИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ
1) фосфор
2) йод
3) железо
ответ = А2 Б3 В1 Г1 Д1
Задание 6. Рассмотрите таблицу «Биология – комплексная наука» и заполните пустую ячейку, выбрав соответствующий термин.
1) ботаника
2) цитология
3) биотехнология
4) систематика
ответ = 3
Задание 7. Проанализируйте график зависимости средней скорости движения мальков рыбок от освещённости. Чередующиеся периоды освещённости и темноты указаны на графике. Выберите два утверждения, которые можно сформулировать на основании
анализа представленных данных.
1) Мальки рыб неподвижны на свету.
2) Питающиеся мальками рыбок хищники в основном активны днём.
3) Мальки рыбок проявляют наивысшую активность в темноте.
4) С течением времени разница в скорости движения мальков между дневными и ночными периодами сокращается.
5) Чем ярче свет, тем менее подвижны мальки рыб.
ответ = 34
Задание 8. Рассмотрите таблицу «Общие признаки биологических систем» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.
ответ = развитие
Задание 9. Установите соответствие между характеристиками и формами жизни, представленными на рисунках 1 и 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
A) собственный обмен веществ отсутствует
Б) является внутриклеточным паразитом
В) имеет непостоянную форму тела
Г) способна образовывать споры
Д) деление осуществляется митозом
ФОРМЫ ЖИЗНИ
1) 1
2) 2
ответ = А1 Б1 В2 Г2 Д2
Задание 10. Установите соответствие между химическими элементами и их биологическими значениями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
БИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ
A) входит в состав желудочного сока
Б) является компонентом молекул хлорофилла
В) влияет на сокращение скелетных мышц
Г) обеззараживает пищу
Д) участвует в свёртывании крови
ХИМИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ
1) кальций
2) хлор
3) магний
ответ = А2 Б3 В1 Г2 Д1