Областной (открытый) патриотический диктант, посвященный 82-й годовщине полного снятия блокады Ленинграда
1 Ответ
Данный диктант пройден самостоятельно. Официальных ответов нет, они будут в доступе не ранее 13 февраля 2026. Поэтому здесь даны ответы в качестве ознакомления и информации с небольшим пояснением, чтобы было понятно, почему нами был выбран тот или иной ответ. Диктант проходит в видео-онлайн формате.
1. Какое из приведённых ниже определений точнее всего отражает специфику блокады Ленинграда в 1941-1944 годах?
А) Кратковременная осада города длительностью несколько месяцев с быстрым прорывом
Б) Эвакуация всего населения города до подхода немецких войск, что позволило избежать массового голода
В) Полная военная оккупация Ленинграда немецкими войсками
Г) Стратегическое окружение города, при котором были перерезаны сухопутные коммуникации, но сохранялись отдельные пути снабжения + (через Ладожское озеро)
2. Какова была основная стратегическая цель гитлеровского командования в отношении Ленинграда в первые месяцы блокады?
А) Сохранение промышленности Ленинграда для нужд Германии без значительных разрушений
Б) Захват города штурмом любой ценой, с крупными уличными боями
В) Полное уничтожение города и его населения, избегая крупных уличных боёв + (директива Гитлера предполагала стереть Ленинград с лица земли)
Г) Временная оккупация с последующим обменом города на политические уступки
3. Какую роль играла Дорога жизни по Ладожскому озеру в системе снабжения блокированного Ленинграда?
А) Этот маршрут использовался только для переброски воинских частей, без перевозки гражданского населения
Б) Дорога жизни служила главным образом для вывоза промышленного оборудования, а не для обеспечения горожан
В) Она обеспечивала ограниченное, но жизненно важное поступление продовольствия, топлива и эвакуацию людей +
Г) Это был символический маршрут, который практически не влиял на реальное снабжение города
4. Какое событие обычно рассматривается как момент частичного прорыва блокады Ленинграда?
А) Полное снятие блокады в январе 1944 года
Б) Открытие Дороги жизни по льду Ладожского озера зимой 1941-1942 годов
В) Начало обороны Ленинграда в сентябре 1941 года
Г) Операция «Искра» в январе 1943 года + (прорыв блокады, создание сухопутного коридора)
5. Какой из перечисленных подводных объектов был завершён в максимально короткий срок и стал ключом к обеспечению войск Ленинградского фронта горючим?
А) Электрический кабель от Волховской ГЭС
Б) Стальной трубопровод по дну Ладожского озера длиной около 29 км + (проложен в 1942 году для снабжения топливом)
В) Подводный телефонный кабель к командным пунктам фронта
Г) Оптическая линия связи по дну Невы
6. Ленинградские предприятия разработали несколько уникальных видов вооружения, в том числе лучший автомат войны … Наименование автомата:
А) ППС-43 + (Пистолет-пулемёт Судаева, созданный и массово производившийся в блокадном Ленинграде, считается лучшим пистолетом-пулемётом Второй мировой)
Б) АК-47
В) ППШ-41
Г) ППД-40
7. Проблема нехватки витамина С и высокая заболеваемость цингой у жителей блокадного города была решена усилиями ленинградских ученых. С помощью чего:
А) Витамина Д
Б) Хвойного настоя + (отвар хвои использовался как источник витамина С для профилактики цинги)
В) Шиповника
Г) Настойки календулы
8. Какая операция окончательно сняла блокаду Ленинграда в январе 1944 года?
А) «Искра»
Б) «Январский гром» + (Ленинградско-Новгородская стратегическая наступательная операция, окончательно снявшая блокаду)
В) «Северное сияние»
Г) «Тайфун»
9. В блокадном Ленинграде люди нередко носили с собой небольшой деревянный брусок с дыркой. Для чего он служил?
А) Как талисман на удачу
Б) Как приспособление для растопки печки буржуйки
В) Как «звуковой маркер» для ориентирования в темноте (стучали по стенам) + (в условиях затемнения и слабости люди использовали его, чтобы не потерять ориентацию)
Г) Как замена мыла (тёрли одежду)
10. Какой «тихий подвиг» совершали библиотекари блокадного Ленинграда?
А) Прятали книги в подвалах
Б) Читали вслух для раненых
В) Составляли каталоги утраченных ценностей
Г) Всё перечисленное +
11. В октябре 1943 года в Ленинграде было создано училище, которое должно было подготовить до 800 высококвалифицированных специалистов в сфере архитектуры и строительства. Какая главная задача стояла перед ними?
А) Участие в международной конференции строителей и маляров в 1944 году
Б) Строительство ДЗОТОВ, ДОТОВ и укрепленных районов на фронте
В) Восстановление Красной площади и стен Московского Кремля
Г) Реставрация и сложные отделочные работы в зданиях, пострадавших в период блокады, восстановление архитектурных памятников Ленинграда + (речь о Ленинградском архитектурно-реставрационном училище)
12. В осажденном Ленинграде нашлось место для культуры. 18 октября 1942 года открылся театр имени В.Ф. Комиссаржевской. Первым спектаклем стала премьера по пьесе Константина Симонова «Русские люди». Как в Петербурге до сих пор называют этот театр?
А) Симоновский
Б) Театр на Фонтанке
В) Блокадный +
Г) Ленинградский
13. Сколько зверей и птиц смогли сохранить служащие Ленинградского зоопарка к окончанию блокады?
A) 162 +
Б) 13
B) 400
Г) Ни одного
14. На фото жительница блокадного Ленинграда собирает урожай на Исаакиевской площади. Какой овощ там выращивали?
А) Картофель
Б) Капуста + (на фото чаще всего изображена капуста, её массово выращивали на огородах по всему городу, включая Исаакиевскую площадь)
В) Свекла
Г) Морковь
15. 9 августа 1942 года в Ленинградской филармонии была исполнена 7-я «Ленинградская» симфония. В первый месяц блокады автор-композитор этого произведения остался в осажденном городе и нес вахту противопожарной обороны на крыше Консерватории. Как звали этого композитора?
А) Матвей Исаакович Блантер
Б) Андрей Павлович Петров
В) Сергей Васильевич Рахманинов
Г) Дмитрий Дмитриевич Шостакович +
16. В блокадном Ленинграде располагался 34-й отдельный инженерный батальон миноразыскников и истребителей танков, сформированный из добровольцев. За годы войны они с помощью военных собак обнаружили и обезвредили тысячи мин и фугасов и протянули километры проводов связи. Какой возрастной состав имел батальон?
А) В основном мужчины 30-40 лет
Б) Мужчины призывного возраста 18-25 лет
В) Девушки-добровольцы около 18 лет
Г) Подростки 14-16 лет + (знаменитый «Батальон ленинградских мальчишек»)
17. Какая болезнь получила название «ленинградской»?
А) Дистрофия (истощение) + (в медицинской литературе того времени массовое истощение часто называли «ленинградской болезнью» или «ленинградской дистрофией»)
Б) Внезапная смерть
В) Обморожение
Г) Каннибализм (поедание человеческого мяса)
18. Как только в апреле 1943 года частично прорвали блокаду и проложили от Шлиссельбурга до Морозовки железную дорогу, один из первых стратегически важный груз позволил спасти уцелевшие продовольственные склады Ленинграда. Что это был за груз?
А) Кошки + (их завезли для борьбы с расплодившимися крысами, угрожавшими остаткам продовольствия)
Б) Крысиный яд
В) Спецвойска
Г) Бригада медиков
19. В повести В. Дубровина «Мальчишки в сорок первом» описано событие: « .. Женщина в белом халате раскладывала по столу пакеты из блестящей зеленой бумаги. «Неужели там тоже съедобное?».
Я сразу раскрыл свой пакет.
Вот это да! Вот это Новый год!
В пакете … Таких подарков я за всю жизнь не видывал!».
Что было в подарочных пакетах?
А) Печенье и три конфеты
Б) Два пряника, три конфеты и два мандарина +
В) Два кусочка хлеба и горячий чай
Г) Яблоко
20. Сколько ударов в минуту отсчитывал метроном, чтобы жители из блокадного Ленинграда поняли, что в городе пока все спокойно?
A) 50 + (быстрый ритм 150 уд./мин. означал воздушную тревогу, медленный 50 уд./мин.— отбой).
Б) 150
B) 100
Г) 10