1 Ответ
Прочитайте текст «Владимир Шухов» и выполните задания
Владимира Шухова современники называли «человеком- фабрикой» и «русским Леонардо». По его чертежам прокладывали нефтепроводы и конструировали речные танкеры, возводили башни и строили заводы.
Владимир Шухов родился в 1853 году в уездном городе Грайвороне Курской губернии. Его мать происходила из старинного дворянского рода, отец работал юристом. Семья была небогатой и жила на жалованье главы семейства. По службе отца часто переводили: сначала в Курск, затем в Санкт-Петербург.
Задание 1 из 5. Владимир Шухов
Ваш одноклассник Денис подготовил сообщение о Владимире Шухове. Ниже приведены утверждения, которые прозвучали в выступлении Дениса. В каком из них допущена фактическая ошибка? Выберите один правильный ответ.
1) Семья Владимира Шухова была небогатой и часто переезжала, так как отца часто переводили по службе.
2) Владимир Шухов с отличием окончил Пятую петербургскую гимназию и Московское императорское техническое училище.
3) Владимир Шухов пережил Александра Бари более чем на 20 лет.
4) На Всероссийской художественно промышленной выставке в Нижнем Новгороде Владимир Шухов представил несколько своих изобретений, в том числе водонапорную башню и железнодорожный мост.
ответ = 3
Задание 2 из 5. Владимир Шухов
В тексте встречаются слова, которые употребляются нечасто, но их значение при чтении текста вполне понятно. Для каждого слова из первого столбца найдите верное толкование его значения из второго столбца.
СЛОВО:
А) товарищество
Б) стропило
В) инженер
ТОЛКОВАНИЕ СЛОВА:
Часть сооружения, представляющая собой опору для крыши — два бруса, соединенных верхними концами под углом, а нижними упирающиеся в стену здания.
Специалист по управлению производством; наёмный руководитель предприятия или подразделения.
Главное, существенное, что лежит в основе чего-либо, на чём создаётся что-либо; база, основа.
Производственная, торговая, кооперативная организация, состоящая из равноправных участников — владельцев предприятия.
Специалист с высшим техническим образованием.
Административный орган по управлению жилым домом или домами.
ответ = Товарищество — Производственная, торговая, кооперативная
Стропило — часть сооружения, представляющая собой опору для крыши
Инженер — Специалист с высшим техническим образованием.
Текст для задания:
В 11 лет Владимир Шухов поступил в Пятую петербургскую гимназию. Уже тогда мальчик проявил способность к точным наукам, особенно к математике. В 1871 году Шухов с отличием окончил гимназию. Он поступил в Московское императорское техническое училище (сегодня — МГТУ имени Баумана). Среди его преподавателей были знаменитый математик Алексей Летников, учёный в области механики железнодорожного транспорта Дмитрий Лебедев, основоположник современной гидро- и аэродинамики Николай Жуковский. Они требовали от студентов безукоризненного знания физики и химии, математики и архитектуры. Владимир Шухов был усердным учеником: читал дополнительную литературу, с увлечением работал в мастерских училища. В 1876 году Шухов окончил училище с золотой медалью. Николай Жуковский предложил ему вместе преподавать и заниматься наукой, а известный математик Пафнутий Чебышев пригласил работать в Петербургский университет. Однако Шухова не привлекали теоретические исследования, он мечтал заниматься изобретательством. «Я человек жизни», — говорил он, поэтому и решил стать инженером-практиком. В этом же году Владимир Шухов, как лучший выпускник императорского училища, отправился на год в США в составе научной делегации. В Америке было чему поучиться: здесь стремительно внедрялись новейшие технические идеи, а на инженерные разработки тратились огромные деньги разных благотворительных фондов. Через год Владимир Шухов вернулся в Петербург, где устроился в чертёжное бюро управления Варшавско-Венской железной дороги. Начались серые будни. Однако вскоре жизнь молодого инженера круто изменилась. Его разыскал успешный предприниматель Александр Бари, с которым Шухов познакомился еще в Америке.
Задание 3 из 5. Владимир Шухов
Ниже приведены утверждения, сформулированные на основе приведённого текста. Чем являются данные утверждения – фактами или мнениями? Отметьте «Факт» или «Мнение» для каждого приведённого утверждения.
Утверждения:
1. Владимир Шухов происходил из богатого старинного дворянского рода. — Мнение (в тексте нет информации о его происхождении).
2. В 1876 году Владимир Шухов, как лучший выпускник императорского училища, отправился на год в США в составе научной делегации. — Факт (указано в тексте).
3. Шухова привлекали теоретические исследования, поэтому он начал заниматься изобретательством. — Мнение (в тексте сказано, что его не привлекали теоретические исследования).
4. Александр Бари предложил Шухову возглавить отделение его фирмы в Баку. — Факт (указано в тексте).
5. Придуманная Шуховым конструкция была изящной и прочной, но сложной и дорогой в сборке. — Мнение (в тексте нет такой оценки).
6. Весной 1922 года с Шуховской башни начали транслировать первые радиопередачи. — Факт (это историческое событие, хотя в данном тексте не упоминается).
7. Башни, подобные Шуховской, были популярны в ХХ веке во многих странах мира, но сейчас их уже не строят. — Мнение (это обобщение и оценка, а не констатация факта из текста).
Текст для задания:
4 задание: Владимир Шухов (1853–1939 гг.) и Александр Бари (1847–1913 гг.)
Бари заключил выгодный контракт с товариществом братьев Нобеля, владельцами Бакинских нефтепромыслов, и предложил Шухову возглавить отделение его фирмы в Баку. Молодой инженер согласился.
Ответы:
1. Радиостанции
2. Шаболовка
3. Авангарды
5 задание:
Ответы:
1. Архитектор должен хорошо знать математику и физику, чтобы рассчитывать прочность и устойчивость зданий и конструкций.
2. Архитектор должен иметь знания по истории искусства и архитектуры, чтобы создавать проекты…
