1 Ответ
Задание направлено на измерение составляющей городской грамотности: просоциальная вовлечённость. Индикатор. Верно указывает волонтёрские мероприятия, школьные движения, понимает их суть. Текст задания:
Ирина Геннадьевна: Привет, ребята! За выполнение заданий в нашем уголке можно получить 3 наклейки. Держите первую карточку. Нужно составить верное определение волонтёрской деятельности.
Мирослава: Ребята, мы должны собрать все наклейки! Помогите мне заполнить карточку.
1. Тестируемый переходит к экрану, где представлена карточка с текстом, в котором есть пропуски, требующие заполнения.
Волонтёры посвящают свои силы и время помощи [всем нуждающимся / только своим родственникам].
ответ = всем нуждающимся
2. Для многих стимулом к волонтёрству является желание совершать [добрые дела / туристические походы].
ответ = добрые дел
3. Для школьников Москвы существует проект [«Мосволонтёр» / «Москвёнок»], где собираются разные добровольческие инициативы.
ответ = «Мосволонтёр»
4. Перетащи каждый предмет в подходящий контейнер.
«Пластик»: пластиковая бутылка = желтый
«Бумага»: скомканные черновики = синий
«Пищевые отходы»: чайный пакетик = зеленый
«Опасные отходы»: Пауэрбанк = коричневый
5. Заполни пропуски в тексте:
Кому поставлен памятник?
Лермонтову
Есенину
Горькому
Пушкину +
Кто по профессии был этот человек?
поэт +
учёный
полководец
художник
В каком городе он провёл своё детство?
Санкт-Петербург
Москва +
Тверь
Коломна
Как сейчас называется эта площадь?
Пушкинская +
Страстная
Дворцовая
Хитровская
6. Выбери картинку, где изображено правильное поведение при обнаружении забытых вещей:
Варианты ответов:
Не будем трогать, тот, кто забыл пакет, сейчас вернётся!
Давай посмотрим, что внутри, может, сможем понять, чей это пакет!
Возьмём и отнесём в полицию, там найдут того, кто забыл пакет!
Давай скажем ведущему, он решит, что делать! +
7. Проверь эту карту. Кликни на тот объект, которого на самом деле нет в Москве.
Варианты ответа:
Парк «Патриот» +
Парк «Зарядье»
Парк Горького
Парк «Царицыно»
8. Текст задания:
Егор: Я зашёл на сайт, где можно оплатить танцевальный мастер-класс, но на моём экране появилось предупреждение от антивирусной программы. Что с этим делать? Выбери один вариант ответа.
Варианты ответа:
Перезагрузи страницу, во второй раз получится открыть сайт.
Поищи другой сайт, этот небезопасен. +
Временно отключи антивирус, чтобы зайти на этот сайт.
Скинь мне ссылку, я попробую открыть этот сайт.
9. Текст задания:
Егор: Не знал, что ты занимаешься плаванием. А я вот не люблю плавать. Что ещё можно делать, чтобы укрепить здоровье? Что ответить? Выбери один или несколько вариантов ответа.
Варианты ответа:
Регулярно делать пробежку. +
Смотреть спортивные соревнования.
Вставать на рассвете каждый день.
Несколько раз в неделю посещать спортивный кружок. +
10. Текст задания:
Максим: С подарком решили. Идём на мастер-класс от популярного танцора. Что ещё нужно для сюрприза?
Соня: Устроим Марине праздничный обед. Её родители помогут нам и закажут еду из любимого кафе Марины. Нужно выбрать, что мы хотим к столу. Только не забудьте, что Марина следит за здоровым питанием!
Егор: Что в итоге выберем?
Варианты ответа:
Обед № 1
Обед № 2
Обед № 3
Обед № 4 +
11. Текст задания:
Соня: Давайте лучше на автобусе, только нужно попросить взрослого поехать с нами. Я могу позвать старшего брата, когда он придёт домой. Но как узнать нужный номер маршрута автобуса? Что ответить? Выбери один вариант ответа.
Варианты ответа:
Спросить у прохожих на ближайшей остановке.
Подождать любой автобус и узнать у водителя.
Посмотреть в Интернете автобусные маршруты от дома Сони до магазина. +
Позвонить на горячую линию Московского метрополитена.
